Olle Josephson riktar i SvD:s senaste språkspalt sitt fokus mot en intressant aspekt i svenskämnet: att färre svensklärare är färdighetslärare. Josephson menar att många svensklärare inriktar sig mot svenskan som ett identitetsämne och att det då till stor del handlar om att läsa litteratur och skriva om sina upplevelser.

Förra onsdagen beslutade riksdagen att införa en obligatorisk yrkeslegitimation för lärare. ”En viktig milstolpe för skolan”, kallar ordförande i Lärarnas Riksförbund, Metta Fjelkner, förändringen.

SVT:s Agenda besöker en skola i Jordbro som antagligen kommer att stängas. ”Det här är en avigsida av det fria skolvalet”, säger rektorn på skolan Paul Heiwe. Han talar då om att segregerade skolor blir mer och mer segregerade för att sedan väljas bort. ”Det här sätter igång segregationsprocesser”, tycker även Lena Sommestad (S).

Är lärare ett omodernt ord? På bloggen ”Tysta tankar” ställs denna fråga, inspirerat av The Huffington Post. Enligt Stephen Downes på The Huffington Post finns det en mängd olika roller – en lärare är helt enkelt så mycket mer än bara en ”lärare”.

På webben finns många filmade, och inspelade, föreläsningar. Ett exempel från Sverige, och skolan, är FrökenMatte. Här skriver Skolvärlden om det och på YouTube kan ni själva kolla på klippen. Smart! I klippet ”Filmen som ska lära svenska barn om sex: UR i samarbete med RFSU” visas också ett utdrag ur en pedagogisk film som skulle kunna användas i skolan.