Kunskapsbloggen om kreativitet och viktiga förebilder. ”En kreativ miljö handlar alltså om balansen mellan att öppna upp för nya idéer och samtidigt ha disciplinen att avsluta dem”, läser vi hos Skolvärlden.

I Finland har man nu föreslagit att man bör läsa mer ryska i skolan. Varför läser vi då inte danska och norska i svenska skolor? Dessutom om hur skolan bör utformas för att uppmuntra till lekfullhet och nytänkande.

Samtidigt som Storbritannien inte längre ser Sverige som en förebild för det nya skolsystemet tappar Sverige i den senaste Pisa-undersökningen, som mäter svenska elevers kunskaper. Dessutom tipsar vi om olika sajter som ger en förståelse för storlek och skala: visste ni till exempel att oljekatastrofen i Mexikanska golfen ungefärligen täckte ett område stort som Skåne?

Utbildningsfrågan fortsätter att vara aktuell på många vis. Nyligen gick S och M ut med en överenskommelse kring det nya betygssystemet. De nya betygen, som går från A till F, har fått kritik för att två av stegen – steg B och steg D – saknar särskilda kriterier. Vad tycker ni? Är detta en brist?

Hur ser den svenska Afrikabilden ut? Forskaren Mai Palmberg har undersökt hur Afrika och afrikaner skildras i svenska läroböcker. Hon menar att skildringarna visserligen har blivit bättre. Afrikanerna skildras inte längre som stridbara vildar. Men andra stereotyper är svårare att bli av med. Dit hör att afrikaner fortfarande kan beskrivas som passiva bybor utan initiativförmåga.