Kunskapsbloggen om kreativitet och viktiga förebilder. ”En kreativ miljö handlar alltså om balansen mellan att öppna upp för nya idéer och samtidigt ha disciplinen att avsluta dem”, läser vi hos Skolvärlden.

I Finland har man nu föreslagit att man bör läsa mer ryska i skolan. Varför läser vi då inte danska och norska i svenska skolor? Dessutom om hur skolan bör utformas för att uppmuntra till lekfullhet och nytänkande.

Samtidigt som Storbritannien inte längre ser Sverige som en förebild för det nya skolsystemet tappar Sverige i den senaste Pisa-undersökningen, som mäter svenska elevers kunskaper. Dessutom tipsar vi om olika sajter som ger en förståelse för storlek och skala: visste ni till exempel att oljekatastrofen i Mexikanska golfen ungefärligen täckte ett område stort som Skåne?

Utbildningsfrågan fortsätter att vara aktuell på många vis. Nyligen gick S och M ut med en överenskommelse kring det nya betygssystemet. De nya betygen, som går från A till F, har fått kritik för att två av stegen – steg B och steg D – saknar särskilda kriterier. Vad tycker ni? Är detta en brist?

För ett par veckor sedan hade jag förmånen att befinna mig i ett, för mig, ovanligt möte. 17 åttor och nior i franskgruppen på Tolvåkersskolan i Löddeköpinge har bildat en projektgrupp och hade avstämningsmöte. Målet med projektet är tudelat ­ dels ska eleverna presentera samarbetsföretag med anknytning till Frankrike på en mässa i Lödde centrum, dels har man som mål att i slutet av maj ha fått ihop tillräckligt mycket pengar för att kunna resa till Paris och besöka några av dessa samarbetsföretag.
Under ledning av läraren Annhild Månsson har eleverna …